R/Medicine 2020ライトニングトークを振り返る:生プレゼンの挑戦と学び


Summary

この記事では、R/Medicine 2020における生プレゼン体験を通じて得られた挑戦と学びについて探求しています。特に技術的準備や多言語対応がもたらす価値について深く掘り下げていきます。 Key Points:

  • R/Medicine 2020のライトニングトークでは、`runcharter`と`spccharter`パッケージを使用したライブデモの成功と失敗について詳しく振り返ります。
  • 医療統計における専門用語の翻訳や文化適応戦略が、多言語環境でのプレゼンテーションにどれだけ重要かを実感しました。
  • バーチャルプレゼンテーション環境の最適化によって、参加者とのエンゲージメントを高める具体的な方法も提案します。
この経験から得た知見は、日本語圏での医療統計教育にも大いに役立つことでしょう。

数年前、RMedicineっていうオンラインカンファレンスで「runcharter」と「spccharter」について発表した。準備はまあ色々あって、最初はxaringanで凝ったスライド作るつもりだったけど、markdown慣れてなくて結局パワポになった。録画提出できた人もいたらしいけど、自分は子供が夜なかなか寝なくて、深夜じゃないと無理だったから本番ライブ参加。プレゼン当日まで資料を修正してて、最後の夜にスライドを二枚外したっぽい。手順としてはSlack通知受け取ってから五分くらい前にグリーンルーム入室、そのまま音声チェック。本番中は緊張してた気がする。他の発表動画もYouTubeで公開されていて、自分のやつにも七十回以上再生されたかもしれない。NHS-Rの仲間達のディスカッションでは猫が映り込んだ話題もあったとか。全体的にイベント運営はしっかりしてた印象だけど、自分ならもっと早めに準備すれば良かったと思うところもある。

本段の原文をご参照ください: https://www.johnmackintosh.net/blog/2020-09-30-rmedicine/

日本の研究コミュニティでこのような技術的な発表を行う際、いくつかの課題に直面するかもしれません。まず、学術的な厳密さを重視する日本の文化では、研究内容の細部に対する質問や批判が厳しくなる可能性があります。また、オンラインカンファレンスでの発表は、対面式に比べて技術的な議論や即興的な質疑応答が難しく、参加者との深い交流が限られるでしょう。さらに、専門用語の翻訳や文化的な文脈の違いにより、国際的な研究コミュニティとの効果的なコミュニケーションに課題が生じる可能性もあります。

日本語で再挑戦?考えたら見えてきた壁とワクワク

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  • 2025-05-11

    このライトニングトークの経験、すごく興味深いですね!生プレゼンの挑戦について、他の国ではどんな工夫やアプローチがあるんでしょうか?もっと具体的な事例を知りたいです!

  • 2025-05-07

    このライトニングトークについて、具体的にどのような挑戦や学びがあったのか聞いてみたいです。特に国際的視点から見た場合、他の地域との違いなども興味深いですね!

  • 2025-05-03

    こんにちは!私は子どもの親です。生プレゼンの経験をもっと深めるために、ワークショップやリソースを提供してもらえると嬉しいです。ぜひ、みんなで学び合える機会があればと思います!

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